En estas instancias en particular se recibió la visita de la Dra. María García Alonso que, junto con la Subdirectora del Área Magisterial de Formación Docente la Prof. Cristina Hernández, recorrieron los Institutos de Treinta y Tres, Cerro Largo y Salto.   

También en esta instancia se visitaron antiguas localidades, villas y parajes donde se hicieron Misiones Sociopedagógicas en las décadas del 40, 50 y 60, como fue la misión de Paso Centurión.

Acompañando estas visitas de forma intinerante se está presentando la Muestra de las Misiones Pedagógicas en el IFD de Treinta y Tres.  Esta muestra es la que se expuso en el Museo Pedagógico a principios de año y se espera que pueda ser disfrutada por varios insititutos del interiór del país.

Escuela de Paso CenturiónVista Escuela Paso Centurión

Vista Escuela Paso Centurión

Memoria de las Misiones Sociopedagógicas en Treinta y Tres y Cerro Largo

En esta instancia participaron delegaciones representantes de cada Instituto integradas por un alumno de 4º año de Magisterio y el Director de la institución.     

Engrega de XO a alumnos de 4º año de Magisterio

Estuvieron presentes el Consejero del CODICEN Mtro. Héctor Florit y el Presidente del LATU  Ing. Miguel Brechner, que junto con la Subdirectora del Área Magisterial de la DFPD, la Prof. Cristina Hernández, procedieron a la entrega de las computadoras XO.

Dotar a todos los alumnos de 4º de Magisterio de una laptop XO como la que usan los estudianes,  representa un enorme avance por lo que significa para la formación del futuro maestro.    También resulta de particular importancia disponer de este recurso  en la planificación de las clases y al momento de pensar las estrategias educativas.

Estudiantes de 4º año de todo el país reciben su XO

Concurren delegaciones integradas por un estudiante y el Director del IFD

Esta iniciativa surge en un primer momento desde los propios estudiantes de 4º que, en oportunidad de la realización de los ciclos de formación en las tecnologías del Plan Ceibal para estudiantes y docentes, manifestaron su interés en disponer de una laptop XO para su uso. 

Es así que la DFPD inició las gestiones correspondientes ante la Comisión Política del Plan Ceibal de la cual se obtuvo una respuesta ampliamente positiva, lo que nos permitió llegar a esta instancia.

La Subdirectora del Área Magisterial se dirige a los presentes

Una estudiante se dirige a los presentes en representación de sus compañeros

Plan Ceibal CAF 2010-1

Plan Ceibal CAF 2010-2

Dicho encuentro constituyó el cierre  del  ciclo de formación para docentes de Formación Docente comenzado en el año 2008 y continuado durante  el año 2009.

En esta oportunidad se  trabajó con docentes de Informática, docentes de Sala de Informática y los Coordinadores Académicos de la DFPD.

Todo lo referente al  área técnica estuvo a cargo de docentes, ingenieros e investigadores del equipo del CITS – Plan Ceibal (hasta hace muy poco tiempo Plan Ceibal – LATU).

En esta oportunidad se aprovechó para presentar a los participantes la metodología de formación a seguir a partir del 2010, consistente en  un trabajo conjunto entre el CITS y la DFPD.  

Plan Ceibal CAF 2010-3

 En esta nueva metodología de trabajo, que pretende alcanzar al 100 % de los docentes y al 100 % de los estudiantes de Formación Docente, se priorizará la educación a distancia a partir de dos plataformas: una con carácter técnico a cargo del CITS y otra con carácter pedagógico y didáctico a cargo de la DFPD, que trabajarán en forma coordinada.

Plan Ceibal CAF 2010-4

Se procedió a inscribir en la plataforma del CITS a los docentes de Informática y Sala de Informática de todo el país, a los Coordinadores Académicos y a los Referentes Disciplinares de la DFPD.

Durante el segundo día del curso se les propuso a los participantes  la elaboración de estrategias de enseñanza de contenidos, a partir de  los planes de Educación Primaria, en la cual se utilizara la XO como recurso.

Materiales elaborados por los cursillistas

IFD de San José, Canelones y La Costa

 Finno,González, Pombo, Zicavo

germinacion.sb (descargar y renombrar con extensión .sb)

IFD de Salto y Durazno

Salto-Durazno IFDs

agua.sb (descargar y renombrar con extensión .sb)

Dicho encuentro busca continuar con el ciclo de formación para docentes de Formación Docente comenzado en el año 2008 y avanzado en el año 2009.

En esta oportunidad se estará trabajando con docentes de Informática, docentes de Sala de Informática y los Coordinadores Académicos de la DFPD. La parte técnica estará a cargo de docentes, ingenieros e investigadores del equipo del CITS – LATU.

Se trabajará en talleres con “la XO en una mano y los programas de Educación Primaria en la otra”, buscando producir estrategias innovadoras de enseñanza para impartir los contenidos de los nuevos programas de Primaria, con el uso de la laptop XO como recurso.

También es un objetivo en esta instancia actualizar y poner a punto a los docentes de Formación Docente en todas las mejoras que se han introducido a la laptop XO y al Plan Ceibal en general, en los últimos meses.

En este sentdio se estará invitando a docentes y Coordinadores Académicos a inscribirse en una serie de cursos a distancia instrumentados por el CITS – LATU, y complementada por una plataforma de similares características desde la DFPD. También se está instrumentando un plan de acreditación en las tecnologías del Plan Ceibal para mediados de este año.

Materiales

Memo 52-10 jornada ceibal CAF

Programa_CAF_2010

En este sentido ya fue aprobado por el CODICEN de la ANEP, el día 26 de diciembre de 2009, el proyecto 2010 “Uso didáctico de las NTIC del Plan Ceibal”.

En este proyecto se prevé la realización de instancias presenciales y a distancia con el objetivo de cubrir al 100 % de los docentes y al 100 % de los estudiantes del subsistema Formación Docente. 

Para esto se creará en la órbita de la DFPD una plataforma virtual de cursos a distancia, con servidores propios, que nos permitan brindar una oferta continua, sostenida en el tiempo y estable para formar a estudiantes y a docentes de todo el país.   Asimismo será una vía de comunicación de referencia en la consulta continua en estas temáticas, para todos nuestros docentes y estudiantes.  

También está previsto, como se hizo durante el 2008 y el 2009, realizar encuentros presenciales en todo el país.

En el proyecto se prevé la instrumentación de una Unidad de Investigación Didáctica que se encargará de producir material didáctico en formato audiovisual, por medios informáticos y tradicionales con el fin de apoyar la formación de docentes y estudiantes, así como el desarrollo de conocimiento didáctico relacionado a la aplicación de la XO a los cursos de los IFD y de Educación Primaria.

Los responsables de llevar adelante la formación a partir de este proyecto será un equipo integrado por un Coordinador Académico y seis Formadores que trabajarán en el ámbito nacional, un Coordinador Local por cada IFD,dos para los II.NN.,y un Técnico en Informática  que administrará la plataforma.  En breve se publicarán las bases del llamado correspondiente y los períodos de inscripción.

LLAMADO

Lamado registro aspirantes

Aprobación del Proyecto Plan Ceibal 2010 por CODICEN

Proyecto “Uso didáctico de las NTIC del Plan Ceibal” año 2010

Bases del llamado (1º parte)

Complemento Bases LLamado Plan Ceibal 2010 (2º parte bases)

Rodaje de corto documental del proyecto cineduca por alumnos de Magisterio

El valor educativo de los medios masivos de comunicación genera múltiples debates: desde el ocultamiento hasta el consumo acrítico, promoviendo una práctica receptora, entronando un saber ajeno, un discurso ya elaborado que solo espera ser decodificado.

Hoy, se encuentran nuevas posibilidades de acceder a la información y, lo más importante, se concibe al sujeto desde su capacidad creativa y sus derechos como protagonista de su propia historia. 

Formación Docente inicia con Cineduca un espacio que da a los estudiantes, futuros educadores, la oportunidad de analizar, experimentar y producir sus propios discursos, para que ”se pongan del otro lado” de la pantalla, como forma de desmitificar el poder de la imagen. 

En los cortos documentales 2009, los docentes y estudiantes utilizaron un nuevo modo de representar la realidad y lograron, a través de la manipulación de ese lenguaje, verse, oírse y encontrarse con el otro, que nos devuelve una mirada y un sentrir propio.

En el marco de este proyecto del Área Magisterial de la DFPD, el día 15 de diciembre del 2009, en los Institutos Normales de Montevideo,  se presentaron las producciones audiovisulaes que se lograron en esta primera etapa. 

Presentación cortos documentales del proyecto Cineduca

Presentación de cortos documentales por parte del equipo de Cineduca

En esta instancia compartimos con estudiantes, docentes y autoridades la proyección de los cortos audiovisuales, presentados por los responsables de Cineduca, y con la presencia de los equipos locales de las producciones. 

Recibimos a los invitados junto con los responsables locales de las producciones

Brindamos un ágape a los asistentes

 

 

 

 

 

 

 

 

Brindamos un ágape a los asistentes

Brindamos un ágape a los asistentes

Los cortos documentales  presentados fueron:

IFD de Fray Bentos: Bartolomé Hidalgo: Patria, identidad y canto.

IFD de la Costa:  La manzana

IFD de San José: Ariel Riva: el vulnerable acto de vivir

IFD de Rivera: ¿Para cuándo el museo?

IFD de Artigas:  Una botella molesta

IFD de San José: El maestro: entre la identidad y el estereotipo

IFD de Pando:  Y el tren partió…

IFD de Artigas: El Bautismo

A continuación los invitamos a ver alguno de ellos:

Para poder ver el enlace y reproducir los videos deberá tener instalado el ADOBE FLASH PLAYER Versión 10,0,32,18, o superior.

 
EL BAUTISMO

UNA BOTELLA MOLESTA

LA MANZANA (Primera parte)

LA MANZANA (Segunda parte)

PARA CUANDO EL MUSEO

TRAS LAS HUELLAS DE DARWIN

Ya está prevista la continuación del proyecto para el año 2010.

El Centro Agustín Ferreiro (CAF)

Los días 19 y 20 de noviembre, continuamos en el Centro Agustín Ferreiro para llevar  adelante las “Jornadas de Formación Técnico – Pedagógicas: Profundizando en la Aplicación Didáctica Innovadora de las Nuevas Tecnologías del Plan Ceibal.   En esta instancia las jornadas fueron dirigidas a los docentes de Didáctia, o sea a Directores de las Escuelas de Práctica Docente.

La reflexión y el intercambio académico se centró en las formas innovadoras, no reproductivistas, de enseñanza de contenidos de los nuevos programas escolares, utilizando la laptop XO del Plan Ceibal como recurso.    Si bien el objetivo fundamental es la reflexión didáctica existe siempre un alto componente técnico referido a la operatividad de la máquina y sus aplicaciones.

De las evaluaciones realizadas al finalizar las jornadas se puede extractar lo siguiente:

     - Los docentes las valoran como altamente positivas

     – Los docentes manifiestan un alto interés   por seguir profundizando en esta temática

     – Los docentes insisten en la necesidad de más instancias de formación.

De nuestra parte, muchas gracias.

Centro Agustín Ferreiro, Ruta Nº 7, Km 40

Los días 17 y 18 de noviembre se realizaron en el Centro Agustín Ferreiro (CAF) las Jornadas Académicas: La Formación de Maestros para la Educación Rural en el Uruguay. A ellas asistieron docentes de los seminarios Historia de la Formación Docente, Educación Rural y de la asignatura Investigación Educativa.

Las Jornadas transcurrieron en un ambiente distendido en las que sobresalió la reflexión y el intercambio acerca de la historia de la Formación de Maestros Rurales en el Uruguay, la situación actual y su proyección en función de las acciones emprendidas por esta administración.

Jornadas de Educación Rural

Jornadas de Educación Rural

El Mtro. e Inspector Nacional de Rural, Limber Santos junto con la Mtra. Alejandra Dego, Directora del CAF, fueron los encargados de trabajar el tema “La Formación del Maestro Rural”.

Mtro. Limber Santos. Inspector del CEP de Educación Rural

Mtra Alejandra Dego. Directora del CAF

También se trataron temas vinculados a la realidad de las Escuelas Rurales. El Ing. Mario Costa disertó sobre una experiencia emblemática de 50 años de cooperativismo agrario: La Cooperaria Nº 1 Cololó, ubicada en el departamento de Soriano en Rincón del Cololó.

Ing. Mario Costa. La Cooperaria Cololó

 En su ponencia el Ing. Costa hizo referencia al rol que puede cumplir la escuela rural, incentivando y multiplicando la formación del espíritu cooperativista, como una forma de emprender la producción agropecuaria  como  manera de vida digna, rentable  y sustentable.   

 Por mayor información sobre la experiencia de la Cooperaria Cololo del Dpto. de Soriano les dejamos este folleto:

Folleto Cooperaria Cololó

Por su parte el Mtro. Gabriel Scagliola expuso sobre su investigación: Las Misiones Sociopedagógicas en el Uruguay.

Mtro. Gabriel Scagliola. Las Misiones Sociopedagógicas en el Uruguay

Estudiantes de los Institutos de Formación Docente de Treinta y Tres, Florida, Montevideo y Cerro Largo nos presentan sus experiencias en las Misiones Pedagógicas realizadas durante el año 2009, presentándondos otra cara de este tema  aportando una renovación y frescura muy necesaria.

Estudiantes de Florida

Estudiantes del IFD de Treinta y Tres

De las evaluaciones realizadas al final de las jornadas se puede extractar el alto nivel de interés que manifiestan los docentes sobre la temática, reclamando más encuentros de esta naturaleza.

Estas jornadas estarán dirigidas a los docentes de Didáctica de Magisterio de los IFD de todo el país, o sea Directores de Escuela de Práctica o Directores de Escuela Habilitada de Práctica que dictan los cursos de Didáctica en los Institutos.

El objetivo de estas jornadas es generar espacios de reflexión e intercambio, profundizando en la aplicación didáctica innovadora de las nuevas tecnologías de las cuales se dispone a partir de la implementación nacional del Plan Ceibal.

Memo 223 jornada ceibal CAF II

Programa_Caf_19y20_Nov